El curso explora las bases esenciales que respaldan la integración de la tecnología en el ámbito educativo, proporcionando a los participantes una visión comprehensiva de cómo la tecnología puede potenciar y transformar los procesos de aprendizaje.

• Tendencias educativas.
• Pedagogía digital.
• Seguridad y ética digital.
• Gestión de la innovación educativa.

-Actividad práctica utilizando el aprendizaje basado en retos, análisis de casuísticas sobre tendencias educativas y cultura digital a través de un muro colaborativo.

El presente curso permite crear y elaborar recursos pedagógicos digitales impactantes; se centra en la creación de contenido educativo innovador que no solo capte la atención del estudiante, sino que también sea accesible y eficaz en el proceso de enseñanza-aprendizaje, considerando la diversidad de los estudiantes.

• Diseño instruccional.
• Lineamientos para el diseño y creación de contenidos digitales.
• Lineamientos para el diseño y creación de recursos digitales.
• Gamificación de experiencias formativas.

-Actividad práctica utilizando Aprendizaje Basado en Proyectos: Diseñando mi Experiencia de Aprendizaje Innovadora.

-Construye tu diseño instruccional y planifica en función de una necesidad educativa.

Busca desarrollar en los participantes la capacidad de seleccionar y utilizar apropiadamente herramientas y plataformas relevantes, optimizando así la administración de aulas virtuales y mejorando la experiencia educativa en entornos en línea. La identificación precisa de estas soluciones tecnológicas promueve la eficacia en la impartición de contenidos y la interacción en ambientes educativos virtuales.

• Sistemas de gestión del aprendizaje.
• Herramientas de colaboración en línea.
• Lineamientos para la gestión de experiencias de aprendizaje en línea.
• Estándares de calidad educativa.

-Actividad práctica: Elaboración de un mapa mental sobre los LMS y los estándares de calidad.

Busca capacitar a los participantes para implementar evaluaciones más dinámicas, personalizadas y alineadas con los avances tecnológicos, permitiendo así evaluaciones más precisas y ofrecer una retroalimentación significativa, promoviendo un ambiente educativo más adaptativo y centrado en el estudiante.

• La evaluación y sus significados en la virtualidad.
• Herramientas para el diseño, implementación y gestión de las evaluaciones.
• Metodologías ágiles.

-Actividad práctica utilizando Aprendizaje Basado en Proyectos: Desarrollando mi Experiencia de Aprendizaje Innovadora.

-Desarrolla los recursos planificados en función del Diseño instruccional.

-Diseña los instrumentos e indicadores de evaluación.

Los participantes estarán preparados para aprovechar la potencia de la inteligencia artificial en la mejora de la experiencia educativa, fomentando la personalización del aprendizaje y la eficacia de la retroalimentación en entornos educativos modernos.

• La IA y el aprendizaje adaptativo.
• La construcción de prompts en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
• Integración de herramientas y plataformas basadas en IA.
• Ética en el manejo de la IA.

-Actividad práctica utilizando Aprendizaje Basado en Retos: Mi proyecto IA.

-Desarrolla al menos dos recursos basados en IA y los incorpora a su proyecto de Experiencia de Aprendizaje Innovador.

El Proyecto Integrador será trabajado durante todo el programa, que permitirá a los participantes identificar situaciones y problemáticas reales de enseñanza y aprendizaje, así como diseñar posibles soluciones usando las TIC como herramientas; teniendo en cuenta criterios de: creatividad, innovación, adaptabilidad e inclusividad.

-Actividad teórico – práctica: Presentando mi Experiencia de Aprendizaje Innovadora. Presenta su proyecto a través de la técnica del Pecha Kucha.

-Presenta un informe escrito sobre los alcances de la actividad usando un DOFA.