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PROGRAMA ESPECIALIZADO

DISEÑO
INSTRUCCIONAL
E-LEARNING

09 de setiembre

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Sobre el programa

El panorama educativo ha experimentado una transformación radical en los últimos años, impulsada por la pandemia y la adopción generalizada de las tecnologías digitales. El e-learning ha emergido como una modalidad esencial, presentando tanto desafíos como oportunidades para educadores e instituciones. Este programa especializado te brinda las herramientas y habilidades necesarias para convertirte en un líder en el ámbito del e-learning, diseñando e implementando programas de aprendizaje en línea efectivos y de vanguardia.

 

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Inicio

09 de setiembre

Duración

90 horas

Horarios

Lunes y miércoles 7:00 p. m. a 10:00 p. m.

Modalidad

Virtual sincrónica

Certificado

A nombre de la Escuela de Posgrado de USIL

Inicio

09 de setiembre

Duración

90 horas

Horarios

Lunes y miércoles 7:00 p. m. a 10:00 p. m.

Modalidad

Virtual sincrónica

Certificado

A nombre de la Escuela de Posgrado de USIL

Joven enseñando a señorita

Perfil del

Participante

 

Docentes o profesionales de diversos ámbitos que deseen incursionar en el diseño, la ejecución y la dirección de programas de educación a distancia. Así también, está dirigido a consultores y profesionales independientes interesados en ampliar sus habilidades en este campo en constante crecimiento.

Ruta de aprendizaje

1.- Diseño instruccional


Aprenderás teorías, modelos de aprendizaje, técnicas y herramientas del e-learning, aplicando el proceso ADDIE, buenas prácticas y metodologías ágiles.

  • Introducción al e-learning.
  • Modelos de aprendizaje.
  • Técnicas de aprendizaje.
  • Herramientas virtuales: sincrónicas y asincrónicas.
  • Metodologías y buenas prácticas de e-learning.
  • Proceso del diseño instruccional.
  • Aplicación del modelo ADDIE para el diseño instruccional.
  • Detectar los fallos en los métodos de aprendizaje aplicados actualmente.
  • Captación de interés: Mundo online vs. offline.
  • Adaptación del aprendizaje online: Mindset virtual.
  • Actividad práctica: Elaboración de un informe de diseño instruccional.

2.- Design Thinking en Educación en Entornos Híbridos


Aprenderás a aplicar el proceso de innovación en la educación. Identificarás necesidades, crearás prototipos y validarás ideas con técnicas de empatía, ideación y evaluación. Incluye el desarrollo del mapa de empatía y persona, customer journey map, BMC y storytelling.

  • ¿Qué es Design Thinking?
  • ¿Cómo puedo aplicarlo en la educación?
  • ¿Por qué lo usan para crear innovación?
  • Design Thinking en tiempos de crisis.
  • Creación de “Persona”.
  • Identificación y definición de necesidades - customer journey map.
  • Proceso de generación de ideas creativas.
  • Técnicas de ideación-brainstorming.
  • Desarrollo del prototipo y evaluación.
  • Matriz de validación-prototipo y validación de ideas.
  • El BMC y su aplicación a un programa de educación.
  • Pitch elevator/storytelling.

Actividad práctica:

  • Desarrollo del mapa de empatía con el cliente-Identificación de ejercicios de empatía.
  • Trabajo de campo para validación del Mapa de Empatía + Persona.

3.- Gestión Estratégica de los Costos en la Educación a Distancia


Aprende métodos, aplicaciones y modelos para el análisis de costos y beneficios en la educación virtual.

  • Costos - conceptos básicos.
  • Clasificación de costos.
  • Costeo ABC.
  • Modelos de costeo.
  • Presupuesto operativo.
  • Actividad práctica: Desarrollar un sistema de costeo y presupuesto para un programa de educación a distancia.

4.- Gestión y Liderazgo en Educación y E-learning


Aprenderás a liderar programas y sistemas de formación, planificar políticas y mejorar la efectividad virtual en entornos académicos y corporativos.

  • Introducción a la organización, gestión y administración de programas y sistemas de formación a distancia y e-learning.
  • Teoría y práctica de la gestión, comportamiento y cambio organizacional, roles y estilos de liderazgo, planificación y políticas.
  • La educación y la capacitación en entornos académicos y corporativos.
  • El conocimiento y las habilidades necesarios para el profesional de la educación a distancia.
  • Efectividad virtual en entornos híbridos.
  • La educación a distancia y el liderazgo del aprendizaje a distancia.
  • Actividad práctica: Diálogo, debate, lectura dirigida y presentación de ensayos aplicados en su entorno laboral actual.

5.- Modelos de Negocios E-learning


Aprende sobre el entorno empresarial global, competitividad, oferta y demanda, posicionamiento, habilidades gerenciales y planificación estratégica.

  • Examen del entorno empresarial global.
  • Competitividad para la educación y formación a distancia.
  • La oferta y la demanda de servicios educativos en los mercados emergentes y existentes.
  • El posicionamiento competitivo de las organizaciones y la creciente dependencia de las colaboraciones en la capacitación interna.
  • El énfasis en las habilidades gerenciales de educación a distancia.
  • Planificación y desarrollo de programas, productos y servicios que están dirigidos a mercados específicos y rentables en la educación a distancia.

6.- Proyecto Integrador: Proyecto de negocio e-learning


Los participantes diseñarán una propuesta de proyecto de negocio e-learning, considerando las dimensiones trabajadas en el programa, y compartiendo los resultados a través de presentaciones ejecutivas.

* El dictado de clases del programa se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecido por USIL.

* Para la entrega de certificados son requisitos indispensables alcanzar una nota mínima de 11 en cada uno de los cursos del programa, no haber superado el 30 % de inasistencias y haber cancelado la inversión económica total del programa.

Conferencia
Internacional

IA y su impacto en la transformación digital.

Potencia tu liderazgo y empleabilidad accediendo a los workshops exclusivos para nuestros estudiantes.

 

  • Liderazgo
  • Marca personal
  • Comunicación efectiva
  • Elaboración de CV

* La Conferencia Internacional y los workshops son opcionales, a los que nuestros alumnos pueden acceder libremente hasta tres meses después de haber finalizado las clases de su programa.

Profesores practitioners

Contamos con docentes practitioners a nivel nacional e internacional de amplia experiencia e influyentes en su campo, los cuales te ayudarán a ampliar tu perfil profesional acompañándote en este programa.

Wilfredo Walter Crespo Crespo

Rodrigo López González (México)

Socio director en la compañía Communico, profesor ICAMI, docente de posgrado en la Universidad Anáhuac y coordinador académico en el Tecnológico de Monterrey.

 Luz María Huayllani Soria

Ivonne Candissi Harvey López (Venezuela)

Fundadora y gerente general en SAIR Consultores.

Cinthya Olivera Angeles

Docente de posgrado, además brinda conferencias sobre innovación y comportamiento humano y facilita talleres sobre trabajo remoto y aplicación de metodologías ágiles en el entorno virtual.

Luz Maria Huayllani Soria

Directora gerenta de Administración y Finanzas en Grupo Solimano.

Wilfredo Walter Crespo Crespo

Rodrigo López González (México)

Socio director en la compañía Communico, profesor ICAMI, docente de posgrado en la Universidad Anáhuac y coordinador académico en el Tecnológico de Monterrey.

 Luz María Huayllani Soria

Ivonne Candissi Harvey López (Venezuela)

Fundadora y gerente general en SAIR Consultores.

Cinthya Olivera Angeles

Docente de posgrado, además brinda conferencias sobre innovación y comportamiento humano y facilita talleres sobre trabajo remoto y aplicación de metodologías ágiles en el entorno virtual.

Luz Maria Huayllani Soria

Directora gerenta de Administración y Finanzas en Grupo Solimano.

Reunión de trabajo

Skills

Al finalizar el programa dominarás las siguientes competencias:

 

  • Análisis de necesidades educativas.
  • Diseño de contenidos educativos.
  • Selección y aplicación de tecnologías educativas.
  • Desarrollo de evaluaciones formativas y sumativas.
  • Personalización del aprendizaje.
  • Colaboración interdisciplinaria.
  • Entornos colaborativos.
  • Marcos ágiles de trabajo.
  • Negocio e-learning.

Por qué somos diferentes

RAZONES PARA HACER UNA ESPECIALIZACIÓN EN USIL

Presentación de un Proyecto Integrador en el cual diseñarás una propuesta de proyecto de negocio e-learning.

El programa brinda una visión integral sobre la gestión, diseño y dirección de programas de educación a distancia.

En el desarrollo de las sesiones se utilizarán herramientas colaborativas como: Jamboard, Miro, Padlet así como plantillas de diseño propio de los docentes.

Docentes expertos que se desempeñan en compañías de gran prestigio a nivel nacional e internacional.

Uso de plataforma e-learning Canvas.

Presentación de un Proyecto Integrador en el cual diseñarás una propuesta de proyecto de negocio e-learning.

El programa brinda una visión integral sobre la gestión, diseño y dirección de programas de educación a distancia.

En el desarrollo de las sesiones se utilizarán herramientas colaborativas como: Jamboard, Miro, Padlet así como plantillas de diseño propio de los docentes.

Docentes expertos que se desempeñan en compañías de gran prestigio a nivel nacional e internacional.

Uso de plataforma e-learning Canvas.