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PROGRAMA ESPECIALIZADO

DISEÑO
INSTRUCCIONAL
E-LEARNING

25 de noviembre

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Sobre el programa

El panorama educativo ha experimentado una transformación radical en los últimos años, impulsada por la pandemia y la adopción generalizada de las tecnologías digitales. El e-learning ha emergido como una modalidad esencial, presentando tanto desafíos como oportunidades para educadores e instituciones. Este programa especializado te brinda las herramientas y habilidades necesarias para convertirte en un líder en el ámbito del e-learning, diseñando e implementando programas de aprendizaje en línea efectivos y de vanguardia.

 

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Inicio

25 de noviembre

Duración

90 horas

Horarios

Lunes y miércoles 7:00 p. m. a 10:00 p. m.

Modalidad

Virtual sincrónica

Certificado

A nombre de la Escuela de Posgrado de USIL

Inicio

25 de noviembre

Duración

90 horas

Horarios

Lunes y miércoles 7:00 p. m. a 10:00 p. m.

Modalidad

Virtual sincrónica

Certificado

A nombre de la Escuela de Posgrado de USIL

Joven enseñando a señorita

Perfil del

Participante

 

Docentes o profesionales de diversos ámbitos que deseen incursionar en el diseño, la ejecución y la dirección de programas de educación a distancia. Así también, está dirigido a consultores y profesionales independientes interesados en ampliar sus habilidades en este campo en constante crecimiento.

Ruta de aprendizaje

1.- Diseño instruccional


Aprenderás teorías, modelos de aprendizaje, técnicas y herramientas del e-learning, aplicando el proceso ADDIE, buenas prácticas y metodologías ágiles.

  • Introducción al e-learning.
  • Modelos de aprendizaje.
  • Técnicas de aprendizaje.
  • Herramientas virtuales: sincrónicas y asincrónicas.
  • Metodologías y buenas prácticas de e-learning.
  • Proceso del diseño instruccional.
  • Aplicación del modelo ADDIE para el diseño instruccional.
  • Detectar los fallos en los métodos de aprendizaje aplicados actualmente.
  • Captación de interés: Mundo online vs. offline.
  • Adaptación del aprendizaje online: Mindset virtual.
  • Actividad práctica: Elaboración de un informe de diseño instruccional.

2.- Design Thinking en Educación en Entornos Híbridos


Aprenderás a aplicar el proceso de innovación en la educación. Identificarás necesidades, crearás prototipos y validarás ideas con técnicas de empatía, ideación y evaluación. Incluye el desarrollo del mapa de empatía y persona, customer journey map, BMC y storytelling.

  • ¿Qué es Design Thinking?
  • ¿Cómo puedo aplicarlo en la educación?
  • ¿Por qué lo usan para crear innovación?
  • Design Thinking en tiempos de crisis.
  • Creación de prototipo.
  • Identificación y definición de necesidades - customer journey map.
  • Proceso de generación de ideas creativas.
  • Técnicas de ideación-brainstorming.
  • Desarrollo del prototipo y evaluación.
  • Matriz de validación-prototipo y validación de ideas.
  • El BMC y su aplicación a un programa de educación.

Actividad práctica:

  • Desarrollo del mapa de empatía con el cliente-Identificación de ejercicios de empatía.
  • Trabajo de campo para validación del Mapa de Empatía + Persona.

3.- Gestión Estratégica de los Costos en la Educación a Distancia


Aprende métodos, aplicaciones y modelos para el análisis de costos y beneficios en la educación virtual.

  • Costos - conceptos básicos.
  • Clasificación de costos.
  • Costeo ABC.
  • Modelos de costeo.
  • Presupuesto operativo.
  • Actividad práctica: Desarrollar un sistema de costeo y presupuesto para un programa de educación a distancia.

4.- Gestión y Liderazgo en Educación y E-learning


Aprenderás a liderar programas y sistemas de formación, planificar políticas y mejorar la efectividad virtual en entornos académicos y corporativos.

  • Introducción a la organización, gestión y administración de programas y sistemas de formación a distancia y e-learning.
  • Teoría y práctica de la gestión, comportamiento y cambio organizacional, roles y estilos de liderazgo, planificación y políticas.
  • La educación y la capacitación en entornos académicos y corporativos.
  • El conocimiento y las habilidades necesarios para el profesional de la educación a distancia.
  • Efectividad virtual en entornos híbridos.
  • La educación a distancia y el liderazgo del aprendizaje a distancia.
  • Actividad práctica: Diálogo, debate, lectura dirigida y presentación de ensayos aplicados en su entorno laboral actual.

5.- Modelos de Negocios E-learning


Aprende sobre el entorno empresarial global, competitividad, oferta y demanda, posicionamiento, habilidades gerenciales y planificación estratégica.

  • Examen del entorno empresarial global.
  • Competitividad para la educación y formación a distancia.
  • La oferta y la demanda de servicios educativos en los mercados emergentes y existentes.
  • El posicionamiento competitivo de las organizaciones y la creciente dependencia de las colaboraciones en la capacitación interna.
  • El énfasis en las habilidades gerenciales de educación a distancia.
  • Planificación y desarrollo de programas, productos y servicios que están dirigidos a mercados específicos y rentables en la educación a distancia.

6.- Proyecto Integrador: Proyecto de negocio e-learning


Los participantes diseñarán una propuesta de proyecto de negocio e-learning, considerando las dimensiones trabajadas en el programa, y compartiendo los resultados a través de presentaciones ejecutivas.

* El dictado de clases del programa se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecido por USIL.

* Para la entrega de certificados son requisitos indispensables alcanzar una nota mínima de 11 en cada uno de los cursos del programa, no haber superado el 30 % de inasistencias y haber cancelado la inversión económica total del programa.

Conferencia
Internacional

IA y su impacto en la transformación digital.

Potencia tu liderazgo y empleabilidad accediendo a los workshops exclusivos para nuestros estudiantes.

 

  • Liderazgo
  • Marca personal
  • Comunicación efectiva
  • Elaboración de CV

* La Conferencia Internacional y los workshops son opcionales, a los que nuestros alumnos pueden acceder libremente hasta tres meses después de haber finalizado las clases de su programa.

Profesores practitioners

Contamos con docentes practitioners a nivel nacional e internacional de amplia experiencia e influyentes en su campo, los cuales te ayudarán a ampliar tu perfil profesional acompañándote en este programa.

Wilfredo Walter Crespo Crespo

Rodrigo López González ( México )

Socio director en la compañía Communico, profesor ICAMI, docente de posgrado en la Universidad Anáhuac y coordinador académico en el Tecnológico de Monterrey.

 Luz María Huayllani Soria

Ivonne Candissi Harvey López ( Venezuela )

Fundadora y gerente general en SAIR Consultores.

Cinthya Olivera Angeles

Docente de posgrado, además brinda conferencias sobre innovación y comportamiento humano y facilita talleres sobre trabajo remoto y aplicación de metodologías ágiles en el entorno virtual.

Luz Maria Huayllani Soria

Directora gerenta de Administración y Finanzas en Grupo Solimano.

Wilfredo Walter Crespo Crespo

Rodrigo López González ( México )

Socio director en la compañía Communico, profesor ICAMI, docente de posgrado en la Universidad Anáhuac y coordinador académico en el Tecnológico de Monterrey.

 Luz María Huayllani Soria

Ivonne Candissi Harvey López ( Venezuela )

Fundadora y gerente general en SAIR Consultores.

Cinthya Olivera Angeles

Docente de posgrado, además brinda conferencias sobre innovación y comportamiento humano y facilita talleres sobre trabajo remoto y aplicación de metodologías ágiles en el entorno virtual.

Luz Maria Huayllani Soria

Directora gerenta de Administración y Finanzas en Grupo Solimano.

Reunión de trabajo

Skills

Al finalizar el programa dominarás las siguientes competencias:

 

  • Análisis de necesidades educativas.
  • Diseño de contenidos educativos.
  • Selección y aplicación de tecnologías educativas.
  • Desarrollo de evaluaciones formativas y sumativas.
  • Personalización del aprendizaje.
  • Colaboración interdisciplinaria.
  • Entornos colaborativos.
  • Marcos ágiles de trabajo.
  • Negocio e-learning.

Por qué somos diferentes

RAZONES PARA HACER UNA ESPECIALIZACIÓN EN USIL

Presentación de un Proyecto Integrador en el cual diseñarás una propuesta de proyecto de negocio e-learning.

El programa brinda una visión integral sobre la gestión, diseño y dirección de programas de educación a distancia.

En el desarrollo de las sesiones se utilizarán herramientas colaborativas como: Jamboard, Miro, Padlet así como plantillas de diseño propio de los docentes.

Docentes expertos que se desempeñan en compañías de gran prestigio a nivel nacional e internacional.

Uso de plataforma e-learning Canvas.

Presentación de un Proyecto Integrador en el cual diseñarás una propuesta de proyecto de negocio e-learning.

El programa brinda una visión integral sobre la gestión, diseño y dirección de programas de educación a distancia.

En el desarrollo de las sesiones se utilizarán herramientas colaborativas como: Jamboard, Miro, Padlet así como plantillas de diseño propio de los docentes.

Docentes expertos que se desempeñan en compañías de gran prestigio a nivel nacional e internacional.

Uso de plataforma e-learning Canvas.