![Joven enseñando a señorita Joven enseñando a señorita](/sites/default/files/2023-12/Learning-03.jpg)
Perfil del
Participante
Docentes o profesionales de diversos ámbitos que deseen incursionar en el diseño, la ejecución y la dirección de programas de educación a distancia. Así también, está dirigido a consultores y profesionales independientes interesados en ampliar sus habilidades en este campo en constante crecimiento.
Ruta de aprendizaje
1.- Diseño instruccional
Aprenderás teorías, modelos de aprendizaje, técnicas y herramientas del e-learning, aplicando el proceso ADDIE, buenas prácticas y metodologías ágiles.
- Introducción al e-learning.
- Modelos de aprendizaje.
- Técnicas de aprendizaje.
- Herramientas virtuales: sincrónicas y asincrónicas.
- Metodologías y buenas prácticas de e-learning.
- Proceso del diseño instruccional.
- Aplicación del modelo ADDIE para el diseño instruccional.
- Detectar los fallos en los métodos de aprendizaje aplicados actualmente.
- Captación de interés: Mundo online vs. offline.
- Adaptación del aprendizaje online: Mindset virtual.
- Actividad práctica: Elaboración de un informe de diseño instruccional.
2.- Design Thinking en Educación en Entornos Híbridos
Aprenderás a aplicar el proceso de innovación en la educación. Identificarás necesidades, crearás prototipos y validarás ideas con técnicas de empatía, ideación y evaluación. Incluye el desarrollo del mapa de empatía y persona, customer journey map, BMC y storytelling.
- ¿Qué es Design Thinking?
- ¿Cómo puedo aplicarlo en la educación?
- ¿Por qué lo usan para crear innovación?
- Design Thinking en tiempos de crisis.
- Creación de “Persona”.
- Identificación y definición de necesidades - customer journey map.
- Proceso de generación de ideas creativas.
- Técnicas de ideación-brainstorming.
- Desarrollo del prototipo y evaluación.
- Matriz de validación-prototipo y validación de ideas.
- El BMC y su aplicación a un programa de educación.
- Pitch elevator/storytelling.
Actividad práctica:
- Desarrollo del mapa de empatía con el cliente-Identificación de ejercicios de empatía.
- Trabajo de campo para validación del Mapa de Empatía + Persona.
3.- Gestión Estratégica de los Costos en la Educación a Distancia
Aprende métodos, aplicaciones y modelos para el análisis de costos y beneficios en la educación virtual.
- Costos - conceptos básicos.
- Clasificación de costos.
- Costeo ABC.
- Modelos de costeo.
- Presupuesto operativo.
- Actividad práctica: Desarrollar un sistema de costeo y presupuesto para un programa de educación a distancia.
4.- Gestión y Liderazgo en Educación y E-learning
Aprenderás a liderar programas y sistemas de formación, planificar políticas y mejorar la efectividad virtual en entornos académicos y corporativos.
- Introducción a la organización, gestión y administración de programas y sistemas de formación a distancia y e-learning.
- Teoría y práctica de la gestión, comportamiento y cambio organizacional, roles y estilos de liderazgo, planificación y políticas.
- La educación y la capacitación en entornos académicos y corporativos.
- El conocimiento y las habilidades necesarios para el profesional de la educación a distancia.
- Efectividad virtual en entornos híbridos.
- La educación a distancia y el liderazgo del aprendizaje a distancia.
- Actividad práctica: Diálogo, debate, lectura dirigida y presentación de ensayos aplicados en su entorno laboral actual.
5.- Modelos de Negocios E-learning
Aprende sobre el entorno empresarial global, competitividad, oferta y demanda, posicionamiento, habilidades gerenciales y planificación estratégica.
- Examen del entorno empresarial global.
- Competitividad para la educación y formación a distancia.
- La oferta y la demanda de servicios educativos en los mercados emergentes y existentes.
- El posicionamiento competitivo de las organizaciones y la creciente dependencia de las colaboraciones en la capacitación interna.
- El énfasis en las habilidades gerenciales de educación a distancia.
- Planificación y desarrollo de programas, productos y servicios que están dirigidos a mercados específicos y rentables en la educación a distancia.
6.- Proyecto Integrador: Proyecto de negocio e-learning
Los participantes diseñarán una propuesta de proyecto de negocio e-learning, considerando las dimensiones trabajadas en el programa, y compartiendo los resultados a través de presentaciones ejecutivas.
* El dictado de clases del programa se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecido por USIL.
* Para la entrega de certificados son requisitos indispensables alcanzar una nota mínima de 11 en cada uno de los cursos del programa, no haber superado el 30 % de inasistencias y haber cancelado la inversión económica total del programa.
Conferencia
Internacional
IA y su impacto en la transformación digital.
Potencia tu liderazgo y empleabilidad accediendo a los workshops exclusivos para nuestros estudiantes.
- Liderazgo
- Marca personal
- Comunicación efectiva
- Elaboración de CV
* La Conferencia Internacional y los workshops son opcionales, a los que nuestros alumnos pueden acceder libremente hasta tres meses después de haber finalizado las clases de su programa.
Profesores practitioners
Contamos con docentes practitioners a nivel nacional e internacional de amplia experiencia e influyentes en su campo, los cuales te ayudarán a ampliar tu perfil profesional acompañándote en este programa.
![Reunión de trabajo Reunión de trabajo](/sites/default/files/2023-12/Learning-04.jpg)
Skills
Al finalizar el programa dominarás las siguientes competencias:
- Análisis de necesidades educativas.
- Diseño de contenidos educativos.
- Selección y aplicación de tecnologías educativas.
- Desarrollo de evaluaciones formativas y sumativas.
- Personalización del aprendizaje.
- Colaboración interdisciplinaria.
- Entornos colaborativos.
- Marcos ágiles de trabajo.
- Negocio e-learning.