TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (TIC) APLICADAS A LA EDUCACIÓN

21 de marzo

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Sobre el programa

Este programa brinda una formación completa en el uso pedagógico de las TIC a través de un ecosistema diverso de herramientas como Google Classroom, Moodle, Canvas, Edmodo, Genially, Canva, Adobe Express, Padlet, Miro, Jamboard y soluciones de IA educativa como ChatGPT, MagicSchool AI, Diffit y Gemini. Está dirigido a docentes y profesionales que buscan actualizarse en metodologías digitales y diseñar experiencias de aprendizaje innovadoras.

Al finalizar, los participantes estarán preparados para seleccionar e integrar tecnologías educativas, crear entornos interactivos con cuentas PRO de SyncMagic y desarrollar un proyecto aplicando IA que los habilitará para obtener la certificación internacional SyncCoach.

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Inicio

21 de marzo

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Duración

17 semanas

Horarios

Sábados de 9:00 a. m. a 12:00 p. m.

Modalidad

Virtual sincrónica

Certificado

A nombre de la Escuela de Posgrado de USIL

*La EPG-USIL se reserva el derecho de cancelar o modificar las fechas de sus programas y comunicarlas con la debida anticipación.

*Una vez iniciadas las clases no se podrá solicitar la devolución de la primera cuota.

“REVOLUCIÓN EDUCATIVA: Cómo la IA Potencia la Creatividad del Docente”

*Se otorgará un certificado de participación a los participantes que registren su asistencia.

Perfil del
Participante

  • Docentes de todos los niveles educativos que buscan fortalecer sus competencias digitales y transformar sus prácticas pedagógicas.
  • Coordinadores académicos, directores, formadores y gestores educativos interesados en integrar tecnologías emergentes en procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
  • Diseñadores instruccionales, especialistas en contenido y profesionales vinculados a la producción de cursos digitales.
  • Facilitadores, tutores virtuales y educadores que deseen mejorar la calidad de sus experiencias de aprendizaje en entornos virtuales, híbridos o presenciales.
  • Profesionales de instituciones educativas públicas o privadas que requieren actualizarse en plataformas digitales, herramientas de autor y soluciones de inteligencia artificial educativa.
  • Personas interesadas en adquirir competencias en diseño de contenidos digitales, evaluación formativa digital, IA educativa y creación de experiencias interactivas.

Perfil del
Participante

  • Docentes de todos los niveles educativos que buscan fortalecer sus competencias digitales y transformar sus prácticas pedagógicas.
  • Coordinadores académicos, directores, formadores y gestores educativos interesados en integrar tecnologías emergentes en procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
  • Diseñadores instruccionales, especialistas en contenido y profesionales vinculados a la producción de cursos digitales.
  • Facilitadores, tutores virtuales y educadores que deseen mejorar la calidad de sus experiencias de aprendizaje en entornos virtuales, híbridos o presenciales.
  • Profesionales de instituciones educativas públicas o privadas que requieren actualizarse en plataformas digitales, herramientas de autor y soluciones de inteligencia artificial educativa.
  • Personas interesadas en adquirir competencias en diseño de contenidos digitales, evaluación formativa digital, IA educativa y creación de experiencias interactivas.

Ruta de aprendizaje

1.- Fundamentos y Principios del Uso de las TIC en Educación
  • Tendencias Educativas
  • Pedagogía digital
  • Seguridad y ética digital
  • Gestión de la Innovación educativa
2.- Creación de Contenidos y Recursos Didácticos Digitales
  • Diseño instruccional.
  • Lineamientos para el diseño y creación de contenidos digitales.
  • Lineamientos para el diseño y creación de recursos digitales.
  • Gamificación de experiencias formativas.
3.- Herramientas y Plataformas para la Gestión de Experiencias de Enseñanza y Aprendizaje
  • Sistemas de Gestión del Aprendizaje.
  • Herramientas de interacción y colaboración: (Fundamentos del aprendizaje activo, Qué es Sync, Estructura básica de un Workbook en Sync, Scrollytelling + IA, Funcionalidades avanzadas y Caso práctico).
  • Lineamientos para la gestión de experiencias de aprendizaje en línea.
  • Estándares de calidad educativa.
4.- La evaluación y su implementación en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
  • La evaluación y sus significados en la virtualidad.
  • Diseño e implementación de evaluaciones: (Cómo diseñar evaluaciones formativas en Sync Magic).
  • Metodologías ágiles.
5.- Actividad práctica utilizando Aprendizaje Basado en Proyectos: Desarrollando mi Experiencia de Aprendizaje Innovadora.
  • Desarrolla los recursos planificados en función del Diseño Instruccional
6.- La evaluación y su implementación en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje
  • La evaluación y sus significados en la virtualidad.
  • Diseño e implementación de evaluaciones: (Cómo diseñar evaluaciones formativas en Sync Magic).
  • Metodologías ágiles.
7.- Actividad práctica utilizando Aprendizaje Basado en Proyectos: Desarrollando mi Experiencia de Aprendizaje Innovadora.
  • Desarrolla los recursos planificados en función del Diseño Instruccional
8.- La Inteligencia Artificial y la personalización de experiencias de aprendizaje 
  • La IA y el Aprendizaje Adaptativo.
  • La construcción de Prompts en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
  • Herramientas con IA: (Cómo diseñar evaluaciones formativas en Sync Magic).
  • Ética en el manejo de la IA.
9.- Proyecto Integrador: Plan de acción y propuesta de solución basada en el uso de herramientas digitales

El Proyecto Integrador será trabajado durante todo el programa, que permitirá a los participantes identificar situaciones y problemáticas reales de enseñanza y aprendizaje, así como diseñar posibles soluciones usando las TIC como herramientas; teniendo en cuenta criterios de: creatividad, innovación, adaptabilidad e inclusividad.

 

  • Actividad teórico – práctica: Presentando mi Experiencia de Aprendizaje Innovadora. Presenta su proyecto a través de la técnica del Pecha Kucha.
  • Presenta un informe escrito sobre los alcances de la actividad usando un DOFA.

* El dictado de clases del programa se iniciará siempre que se alcance el número mínimo de alumnos matriculados establecido por USIL.

* Para la entrega de certificados son requisitos indispensables alcanzar una nota mínima de 11 en cada uno de los cursos del programa, no haber superado el 30 % de inasistencias y haber cancelado la inversión económica total del programa.

Conferencia
Internacional

Marketing
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Potencia tu liderazgo y empleabilidad accediendo a los workshops exclusivos para nuestros estudiantes.

  • Marca personal digital
  • Networking
  • LinkedIn
  • Entrevistas efectivas

* La Conferencia Internacional y los workshops son opcionales, a los que nuestros alumnos pueden acceder libremente hasta tres meses después de haber finalizado las clases de su programa.

Workshops Exclusivos

Potencia tu Liderazgo y Empleabilidad accediendo a 2 Workshops dinámicos y de alta experiencia práctica, que te permitirán potenciar tus habilidades clave con foco en resultados de negocio.

Liderazgo 5.0: Equipos híbridos, confianza remota y alfabetización digital estratégica
Job Search Intelligence: Marca personal networking inteligente y entrevistas con IA

*Se otorgará un certificado de participación a los participantes que registren su asistencia.

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Profesores practitioners

Contamos con docentes practitioners a nivel nacional e internacional de amplia experiencia e influyentes en su campo, los cuales te ayudarán a ampliar tu perfil profesional acompañándote en este programa.

 

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Skills

Al finalizar el programa dominarás las siguientes competencias:

  • Dominar herramientas TIC para diseñar, facilitar y gestionar experiencias de aprendizaje digitales.
  • Comparar, seleccionar e integrar plataformas educativas (LMS, herramientas de autor, colaboración e IA).
  • Diseñar contenidos educativos digitales aplicando criterios de accesibilidad, interactividad y usabilidad.
  • Utilizar inteligencia artificial educativa para crear, optimizar y personalizar experiencias de aprendizaje.
  • Elaborar prompts educativos eficaces para diseñar contenidos y evaluar aprendizajes.
  • Crear recursos digitales y desarrollar experiencias interactivas mediante SyncMagic y herramientas complementarias.
  • Aplicar analítica del aprendizaje para sustentar decisiones pedagógicas basadas en datos.
  • Diseñar estrategias de evaluación formativa digital y emitir retroalimentación continua.
  • Implementar innovación educativa mediante metodologías activas y soluciones tecnológicas orientadas al aprendizaje.
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Por qué somos diferentes

RAZONES PARA HACER UNA ESPECIALIZACIÓN EN USIL

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